化学专业建设成效
2015-06-05 15:10:31 浏览:816

一、学生从师技能和创新实践能力不断增强

本专业人才培养模式和培养方案的实施取得显著成效,学生从师技能和创新实践能力不断增强。近年来,在全国师范生技能大赛和辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛等大赛中获奖100多项。2010级廖庄同学和2011级郭巍巍同学在第一和第二届全国师范院校师范生教学技能竞赛中获得一等奖;2011级张萍同学获得第四届全国高等院校化学专业教学素质大赛特等奖,同年级另外三名同学获得一等奖。2010级高丽芳等4名同学荣获挑战杯第十一届辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。(获奖项目汇总见附件1;获奖证书汇总见附件2)

本专业学生积极申报国家、省、校级大学生创新训练计划,目前主持国家级大创项目一项,省级大创项目12项,学生的自主科研能力得到极大的锻炼和提升。2011年以来,本科生参加科研工作共发表论文45篇,申请专利2项。2010级甄苗苗和赵月同学、2012级朱浩天同学均以第一作者身份在Transition Met. Chem.、无机化学学报、应用化学等SCI收录期刊上发表学术论文。(学生参加创新大赛获奖汇总见附件3;学生发表论文汇总见附件4;学生参与的科研项目见附件5)

二、学生就业多元化

近年来,化学专业学生就业出现多元化态势,除了中学外,考取硕士研究生、进入企事业单位工作的应届毕业生数目不断增加(见表1)。本专业每年考研录取率都在50%左右,连续多年位居学校各专业第一,其中2014年考研录取率达65%。我院每年都有20多名毕业生被保送或考取大连化学物理研究所、北京大学、北京师范大学、吉林大学、东北师范大学、东北大学、大连理工大学等高校和科研院所,这些学生的综合素质受到所在单位的良好评价。本专业毕业生在参加技术事业单位招聘考试中也取得好成绩,1999级以来,已经有四位同学通过考试进入大连市疾病预防控制中心从事理化检验工作,工作能力和敬业精神得到用人单位的高度评价。在中学教师应聘中,本专业学生表现突出,2010级杨娇同学、2011级吴博浩同学在与硕士生的竞争中脱颖而出,成功应聘大连市中山区和甘井子区的教师岗位。已毕业校友在各自的工作领域和岗位上,表现突出,取得了优异的成绩(5位杰出校友简介见附件6)。

表1 化学专业就业去向(人数)

三、社会声誉佳

本专业办学质量不断提高,从2005年起化学专业获准在一本B段招生,2009年被评为国家级特色专业。本专业毕业生,部分已成为中学特级教师、中学校长、辽宁省教学名师、全国优秀班主任等基础教育的骨干,部分成为专家教授级的科研人员,得到社会的普遍认可。高考学生第一志愿报考人数与录取人数之比3:1。原则上只接收211院校免试研究生的中科院大连化学物理研究所、北京师范大学、吉林大学等科研院所,近几年来都向本专业学生敞开大门,接受我们的保送生。这是对本专业学生的肯定,同时也是对本专业人才培养方式的认可。

化学专业特色突出,教学理念先进,培养目标明确,取得了显著成效,培养的师范生在中学教学一线受到所在单位的好评。另外,化学专业在课程和教材建设方面也发挥了很好的辐射和示范作用:

(1)“有机化学实验”被评为辽宁省精品课程,《化工基础》被评为辽宁省精品资源共享建设课程,其相关教学资源可供用户在互联网上浏览,在高校化学实验课程建设中起到了良好的示范作用。

(2)“有机化学实验的绿色化与绿色化学教育”、“实施半微量多步骤综合型有机实验的意义”等教学研究论文在全国公开发表,出版的《无机化学》、《有机化学》对兄弟院校化学实验室建设和课程建设具有重要参考价值。

(3)本专业教师自行制作的《半微量有机实验网络多媒体课件(中英文版)》、《物理化学实验数据处理软件库》都已公开出版发行。《半微量有机实验网络多媒体课件(中英文版)》已经被武汉工业大学、辽宁民族学院、北京工业大学、东北农业大学等6所兄弟院校采用。


(4)分别在第十四届、十五届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会、全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会上作“突出专业特色的化学人才分类培养实践教学体系的构建”、“小量、半微量化学实验、绿色化学实验研究”和“燃料电池引入实验教学,倡导绿色化学教育”的分会报告,受到北京师范大学、陕西师范大学等兄弟院校专家的一致称赞。

附件1:学生获得的奖励汇总

附件2:学生获奖证书汇总

附件3:大学生创新大赛获奖汇总

附件4:学生发表科研论文汇总

附件5:学生参与的科研项目汇总

附件6:化学专业杰出校友简介